110年二技英文統一試題〈羅翔老師詳解〉
Ⅰ. 字彙測驗：共有15題，請選擇一個最適合的答案，以完成該句。
1. 正當學習如何騎腳踏車時，強尼了解到，假如他一直移動的話，他可以維持平衡。
(A) 平衡 (B) 收穫 (C) 催眠曲 (D) 象徵
2. 我們需要決定應追求何種銷售策略，來激勵消費者購買新產品。
(A) 困惑 (B) 結凍 (C) 追求 (D) 降低
3. 救生員一看到游泳池內有人快溺斃時，他採取快速的行動拯救該男子的性命。
(A) 寬鬆的 (B) 次要的 (C) 生鏽的 (D) 快速的
4. 南西善於管理自己的錢，而她每個月都把一部分的薪水存入儲蓄帳戶內。
(A) 文化 (B) 部分 (C) 收據 (D) 顫抖
5. 台灣有一種新的教學方法就是翻轉教室—學生分組討論他們在家已學習的事
物。
(A) 方法 (B) 前額 (C) 反對 (D) 安全
6. 因為氣候變遷已經在地球上發生了，科學家預期未來極端氣候事件會變得更
加頻繁。
(A) 藝術的 (B) 鮮脆的 (C) 頻繁的 (D) 工業的
7. 自從電腦系統突然在清晨發生巨響並停止運轉，工程師一直對其進行修復。
(A) 發出巨響；撞毀 (B) 編織 (C) 引用；報價 (D) 包裹
8. 每當孩童收到禮物或有人對他們表現出仁慈時，他們應該學會表達感激之情。
(A) 氣氛 (B) 評價 (C) 基礎；基金會 (D) 感激
9. 當新冠病毒疫苗可在市場上獲得時，台灣民眾可獲得全球公司所生產的
COVID-19疫苗。
(A) 傳染 (B) 誤導 (C) 獲得 (D) 修改
10. 飯店為多數房門提供「請勿打擾」的牌子，以便工作人員知道在某些時刻不
要進入該房間。
(A) 珍惜 (B) 打擾 (C) 預測 (D) 緩解
- 在他們的美術館遊覽開始之前，導遊告訴遊客何時在噴泉前集合。
(A) 集合、聚集 (B) 危害 (C) 爭吵 (D) 翻譯
12. 亨利不斷地被經理警告，他的不良行為可能破壞他升遷的機會。
(A) 放大 (B) 安裝 (C) 拯救 (D) 破壞
13. 除了科幻小說外，年輕人喜歡閱讀描述虛幻而神奇世界的奇幻文學。
(A) 墊子 (B) 幻想 (C) 地平線 (D) 現實
14. 有些人希歡在批發商店購物，因為他們發現，在那裏他們以低價購買大量的
東西是經濟實惠的。
(A) 有進取心的；挑釁的 (B) 連續不斷的(C) 經濟實惠的 (D) 悲觀的
15. 雖然喬治已六十多歲，他仍然積極地參與學習和教育，來改善他的心智表現。
(A) 心智的 (B) 遙遠的 (C) 缺乏的 (D) 空(缺)的
Ⅱ. 對話測驗：共有10題，為第16-25題，請依對話內容，選出一個最適合
的答案，使其成為有意義的對話。
16. 羅伯特：對不起。這是去火車站的公車嗎？
羅希：喔，這公車要去另一端，動物園。
羅伯特：喔，那就不是這班車了!
羅希：不，你需要從反方向去搭車。
(A) 不，這公車不去動物園。 (B) 喔，這取決於你想去哪裡。
(C) 是的，這公車將搭載你到火車站。 (D) 喔，這公車要去另一端，動物園。17. 彼得：會議結束後，我們討論一下要跟貴賓在哪裡吃飯。
法蘭克：在我們公司的自助餐廳用餐更方便。
彼得：是的，但是假使我們不帶他們出去吃午餐的話，它可能不太正式。
法蘭克：任何方式都可以。讓我們擲硬幣來決定，正面就內用，反面則外食。
(A) 這是中間立場。 (B) 任何方式都可以。
(C) 我們吃飯的時間很重要。 (D) 這是健康飲食的關鍵。
18. 利恩：嗨，艾利森。放學後你有任何嗜好嗎?
艾利森：是的，我喜歡下棋。你呢?
利恩：事實上我喜歡踢足球，而不喜歡棋盤遊戲。
艾利森：也許我們這個周末可以安排這兩種活動。
(A) 事實上我討厭在戶外。
(B) 我們最好在下雨前回家。
(C) 事實上我喜歡踢足球，而不喜歡棋盤遊戲。
(D) 我們想要以爵士音樂開始今天的課程。
19. 麥克：我的朋友們對Netflix最新的熱門節目《后羿棄兵》讚不絕口。
艾瑪：這部電視劇有什麼有趣的地方？
麥克：對我而言，是標題、劇情和角色。
艾瑪：謝謝你的推薦，我會去追蹤看看。
(A) 你的朋友還喜歡看什麼？
(B) 這部電視劇有什麼有趣的地方？
(C) 我將為你的演講預訂一間會議室。
(D) 我正在社交媒體上追蹤最新的流行趨勢。
20. 蘇珊：我餓了，我們吃點東西吧。
泰迪：你想要哪種食物？
蘇珊：我渴望墨西哥煎玉米捲。
泰迪：好的。我想我們能在自助餐廳中找到食物的。
(A) 我渴望墨西哥煎玉米捲。 (B) 我最近胃口不好。
(C) 我擅長當個泡在電視機前的廢人。 (D) 我正按照食譜做飯。
21. 蒂芙妮：因為學費調漲很多，我想在本學期兼職。
安吉拉：有道理。妳和父母討論過了嗎？
蒂芙妮：是的，有啊。他們告訴我每天不要工作太久。
安吉拉：我非常同意他們的看法。畢竟，我們是來這裡求學的。
(A) 他們希望你不要念書。 (B) 最重要的是，我們應該努力工作。
(C) 他們希望你長期間工作。 (D) 畢竟，我們是來這裡求學的。
22. 亞倫：你有隨身攜帶銷售提案嗎？
麥克：等一下！它在我的公事包裡，但是我把它留在公寓裡了。
亞倫：我在這裡等，但是快一點，否則，我們上班會遲到。
麥克：謝謝你提醒我提案的事情。我馬上回來。
(A) 快一點。 (B) 收支平衡。
(C) 輪流尋找提案。 (D) 這次婉拒你的邀請，下次再參加。
23. 瓊：妳想要什麼生日禮物？
蓓蒂：媽，我可以養一隻小狗嗎？我們已經討論過了，現在我夠大可以照顧
小狗了。
瓊：好的。我們以收養代替購買。
蓓蒂：當然，我喜歡從動物收容所裡認養。
- 我們以購買代替出租。 (B) 我們以借養代替生產。
(C) 我們以收養代替購買。 (D) 我們以購買代替借養。
- 傑基：大流行傳染病期間，在美國旅行會安全嗎？
琳達：咦，你要去那邊出差嗎？
傑基：賓果！我被指派下個月在佛羅里達州籌辦活動。
琳達：可憐喔！出發前，購買醫療險及旅平險。
(A) 佛羅里達州的迪士尼樂園關閉了嗎？
(B) 咦，你要去那邊出差嗎？
(C) 為宴會預訂了一家高檔餐廳。
(D) 因為大流行傳染病的緣故，我的班機被取消了。
- 緹娜：嗨！艾倫，下一次讀書會我們要讀什麼？
艾倫：2020年諾貝爾獎得主露伊絲‧葛綠珂的詩歌《野鳶尾》。
緹娜：真巧！我昨天剛看到新聞。
艾倫：太好了！讓我們一起期待這場討論會。
(A) 為了這次圖書館參覽，我們要在哪邊碰面？
(B) 妳介意邀請賈斯汀喝咖啡聊天嗎？
(C) 我應該察看手機裡上次的會議紀錄嗎？
(D) 下一次讀書會我們要讀什麼？
Ⅲ. 綜合測驗：下面三篇短文共有15個空格，為第26 – 40題，請依各篇短文
文意，選出一個最適合該空格的答案。
▲ 閱讀下文，回答第26-30題
或許，你已經聽過每天喝八杯水對健康是重要的。水是人類賴以維生和生長最重要的物質之一。攝取足夠的水分或其他液體對良好的健康是必要的。然而，每天僅僅喝八杯水不總是對每個人有幫助。健康專家指出，老年人可能需要增加水分的攝取來維持健康。相較於一般健康的成年人，老年人的水分流失更快。此外，你的飲水量可能因你遵循的飲食種類而定。譬如，假如你喝很多咖啡或其他含有咖啡因的飲料，你將因尿液增加的緣故而失去額外的水分。而且，假如你平常攝取的食物及飲料偏鹹、偏辣或偏甜，你將應該增加一些水分的攝取。
- 此題考動名詞片語當單數型態的主詞觀念，關鍵字在is，故選 (B) Having
taken in。
27. 此題考形容詞修飾名詞amount of water的觀念，故選 (D) an increased。
28. (A) 相較於 (B) 熟悉於 (C) 相反於 (D) 類似於
29. (A) 損失 (B) 邊緣 (C) 飲食 (D) 輸出量
30. (A) 監視 (B) 由於 (C) 導致 (D) 導致
▲ 閱讀下文，回答第31-35題
你曾經納悶過不同文化對食物的看法嗎？研究顯示，美國家庭談論這種食物是否健康，然而義大利人更在乎食物的美味。英國父母與孩子商討點心。在法國，孩童被教導評估食物；在瑞典，所有家庭成員進食相同食物如同平等的象徵。在台灣，我們喜歡談論歷史、詩歌和食物的季節變化。台灣菜的演變分為三個時期。首先，在日本殖民時代期間(1895 to 1945)，高檔餐廳過往提供台灣菜餚。接下來，二次世界大戰後的時代，來自中國的定居者，帶來了更多的菜餚。最後，從1990年代迄今，先進的烹飪技巧已普及了台灣的菜餚。隨著人們變得更加關心盤中飧，美食講座正朝著環境與健康的主題邁進。
31. (A) 因為 (B) 否則 (C) 自從；因為 (D) 然而
32. 此題考被動語態be taught to + Vrt的觀念，故選 (C) to evaluate。
33. 此題考the same + N + as + N的用法，故選 (A)。
34. 此題考used to + Vrt，表「過去的情況，現在已消失」的觀念，故選
(B) used to serve。
35. 此題考時間副詞until now的用法，關鍵字在have popularized，故選 (D)。
▲ 閱讀下文，回答第36-40題
在這麼年輕的年齡，財務管理可能是你心裡想的最後的事情。然而，這是你必須處理的事情，否則，它可能變成你往後人生中的燙手山芋。首先，你需要真正了解支出的必要性，並且相應地制定預算，因為量入為出—意味著不要比你賺取的錢花費更多的錢—對成功的財務是必要的。再者，學習如何省錢是另一關鍵。逐漸地，隨著時間的推移，累積緊急資金能幫助你支付突發的費用。人生並不總是遵循著你的計劃，所以最好能未雨綢繆。管理終身費用是具有挑戰性的，但是這是多數人必須完成的任務。俗話說：「人不理財，財不理你」。提前規劃你的財務而承擔責任將永遠不嫌早。
36. (A) 壞蛋 (B) 大人物 (C) 燙手山芋 (D) 帽架
37. 此題考within your means的用法，表「負擔得起」，故選 (D) within。
38. (A) 一五一十地 (B) 逐漸地 (C) 肩並肩地 (D) 逐字地
39. 此題考save for a rainy day的用法，表「未雨綢繆」，故選 (C) rainy。
40. 此題考but的用法，表「反意」，故選 (A)。
Ⅳ. 閱讀測驗：下面兩篇短文共有10題，每篇各有5題，為第41 – 50題，請閱
讀短文後，選出最適當的答案。
▲ 閱讀下文，回答第41 - 45題
有些人可能有欣賞餐廳菜單上顯示食物圖片的經驗。但是，看到食物端上桌之後，他們便啞口無言。遊客可能發現，他們在線上預訂的漂亮五星級飯店，從外觀看起來不錯，而非內部。這是行銷人員或行銷公司可以做的事，來利用誤導性的廣告以便銷售他們的產品與服務。
消費者可能納悶著，行銷人員如何能夠將不吸引人的事物，並且把它轉變成他們在廣告中所看到驚人的東西。不僅食物外觀與廣告外觀不同。基本上，擁有相機技巧和Photoshop—一種讓使用者在數位影像上做改變的電腦程式—能使任何東西看起來都更棒。再者，在那些很酷的照片背後，熟練且富有創造力的攝影師在完成圖片影像上扮演著重要的角色。
銷銷人員有他們說故事的方式來銷售他們的產品或服務。身為消費者，我們知道行銷人員可以對其產品撒謊。根據一項調查，美國消費者表明行銷人員傾向撒謊的原因。名列前茅的原因是，因為他們想要更有效地銷售自己的產品、品牌及想法。
自從行銷人員開始使用虛假廣告販售產品以來，這種缺乏信任的情況已累積多年。然而，網路的廣泛使用已讓消費者在購買哪種產品上有更多的選擇。在一個人人似乎為了一點錢而在線上販售物品的世界中，消費者關心賣家是否對於他們的品牌與產品說出真實和誠實的故事。
41. 本文的主旨是什麼？
(A) 在廣告攝影中使用的技術。
(B) 需要為企業拍攝創意照片。
(C) 攝影對促進銷售是重要的原因。
(D) 在數位行銷中行銷人員與消費者之間的信賴。
從全文便可得知，故選 (D)。
42. 以下哪一項與第一段中的〝誤導〞一詞最接近？
- 稠密的。 (B) 錯誤的
(C) 不安全的。 (D) 沒有吸引力的。
選 (B)。
- 根據本文，下列哪一項是製作廣告照片的關鍵？
(A) Photoshop的工具。 (B) 照片編輯應用程式。
(C) 桌上型電腦。 (D) 熟練的攝影師。
從第二段的最後一句話得知，故選 (D)。
44. 根據本文，下列哪一項陳述句是正確的？
(A) 攝影師可以使用相機技巧來拍攝創意照片。
(B) 消費者很少懷疑電視上的行銷訊息。
(C) 行銷人員撒謊是因為他們想避免職業生涯中的麻煩。
(D) 廣告業和行銷業是人們最信任的職業。
從第二段的第三句話得知，故選 (A)。
- 我們可以從本文中得到下列哪一項推論？
(A) 企業不太可能贏得消費者的信賴。
(B) 攝影師應該誘騙消費者花費更多金錢。
(C) 誠實是行銷人員贏得客戶的最佳途徑。
(D) 行銷人員發現不需要向客戶說明產品故事。
從最後一段的最後一句話便可推知，故選 (C)。
▲ 閱讀下文，回答第46 - 50題
新冠病毒(COVID-19)的蔓延已造成全世界學校的關閉，並且導致視訊會議在虛擬教室中普及度的上升。然而，有些人可能會擔心轉換到線上環境的品質問題和挑戰。
有些人認為視訊會議是一種比以前更有效率符合教育目標之強大且靈活的工具。鑒於，線上學習系統所提供廣泛的選擇，教師可以準備適合的線上資源並創造適當的數位學習環境來滿足不同學習者類型的需求；例如，視覺、聽覺、獨奏或互動式學習者。此外，視訊會議能改善學生的出席率，因為它讓學生從他們選擇的任何位置上課，因此降低了他們失學的機會。
其他人辯駁著，透過視訊會議的教學並不像讓學生坐在網路攝影機前那麼簡單。當學生修線上課程時，他們可能容易地被任何周遭的社交媒體移轉注意力而未能專注在螢幕上。像硬體故障、網路連結問題和病毒軟體之類的技術性問題會打斷線上課程的進展，或者對學生要跟上虛擬同學的進度是困難的。另一問題是缺乏實體教室環境所提供的人際間的互動。在線上教學，師生之間最低互動的情況時常導致學生之中的孤立感。
在教育方面的視訊會議當然擁有優缺點。在新冠病毒大流行傳染病期間，了解並降低它的負面影響對於幫助師生從數位世界中受益是非常重要的。
46. 本文主旨是什麼？
(A) 線上課程的正反面影響。 (B) 線上座位安排系統的介紹。
(C) 有關強大系統對抗疾病的故事。 (D) 師生之間虛擬身體互動的方法。
從各段落的第一句話中便可得知，尤其最後一段的主題句，故選 (A)。
47. 根據本文，視訊會議如何能增加虛擬教室的出席率？
(A) 學生可以在他們方便的地方修線上課程。
(B) 教室關閉，並且沒有當前的出勤紀錄。
(C) 因為新冠病毒的緣故，學校已取消點名的要求。
(D) 允許教師在學生家中上私人課程。
從第二段的最後一句話便可得知，故選 (A)。
48. 根據本文，下列哪一項被認為是線上學習的負面影響？
(A) 羞怯面對鏡頭。 (B) 技術性困難。
(C) 活躍的獨奏表演。 (D) 不斷的人際互動。
從第三段的第三句話便可得知，故選 (B)。
49. 根據本文，下列哪一句陳述句是不正確的？
(A) 學生無法使用可靠的網路可能影響他們的學習表現。
(B) 因為社交媒體的緣故，學生可能發現很難在螢幕前保持專注。
(C) 孤立感是一些學生可能會經歷的線上學習問題。
(D) 線上學習系統無法為個別學生量身制定教育經驗。
從第二段和第三段全文中便可得知，故選 (D)。
50. 我們可以從本文中得到下列哪一項推論？
(A) 當教育者使用視訊會議時，他們已經體驗其好處。
(B) 直到新冠病毒消失時，師生才能夠享受數位世界。
(C) 尋找視訊會議造成的技術性問題的解決辦法是必要的。
(D) 視訊會議已造成同學之間比以往更加競爭的情況。
從倒數兩段全文便可推知，故選 (C)。
2021年5月，羅翔老師感謝長久以來大家的支持，完成最後一次的二技解題和詳解，正式離開長達二十年的補教生涯。
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